意大利马兰戈尼学院·深圳校区和深圳东方时尚国际文化传播有限公司达成三年产教融和合作



产教融合三年规划

 

一、预期目标

(一)利用已建引进的意大利马兰戈尼学院·深圳校区、L+新时尚未来创想实验中心等载体,通过校企合作中的定向人才培养机制、实训基地、师资培训、学术交流平台等形式,拓宽企业与学校的人才视野,培养学校学生的实践应用能力,提升企业自我研发能力。

(二)通过校企合作中“招工及招生、招生即招工”,建立联合培养机制,通过开展新型学徒培训,利用双方资源优势,充分发挥学校育人机制和企业用人机制的耦合作用、共同组建教师队伍、共同实施教育教学、共同开展考核评价,培养符合企业和社会需求的高层次人才。

(三)通过校企合作,为企业引进更多的优秀的、与需求相符且专业对口的学生提前进入企业实习,让实习学生提前了解岗位工作内容、企业文化,增进企业认同感,增加实习学生保留率,同时缩短企业新员工培训周期及培训成本,亦可缓解企业阶段性人才紧缺问题。

二、合作内容及方式

(一)合作建设高水平时尚实训基地(简称基地)

l 利用企业影响力及企业口碑,为在校学生提供一线的实习岗位,帮助学生将所学利用在实战中,并以企业目标设定实习岗位的最终考核,将企业丰富成熟的运营管理经验传递给学生,为学生在未来职场中提供优质背书。

l 利用学校老师资源和国际化的企业导师资源,每学期在实训基地中共同为学生开设训练营,并设定成果评比,让学生在训练营汇中更深入的促进学生实践技能的培训,使理论与实际更好的结合,同时企业将利用丰富的行业与媒体资源为项目开营及学生成果展示做充分的宣传,为学生做充分的背书。

l 企业将提供实训基金,更好的发展和创新实践教育,激励学生更好的提高就业能力。

(二)合作培养和引进培训教师

双方共同制定培训时尚行业教师标准,引进优质国际化时尚行业资源培训教师,免费开展教师培训,组织教学交流,确保基地培训质量和长远发展。

(三)合作开展新型学徒培训

l 针对企业不同岗位需求及人才培养计划,设定不同班别,并通过学校、企业的深度合作,学校教师、企业教师联合传授,加快培育高层次实用型人才。

l 学校和企业共同招生,根据企业各岗位人才需求,企业将深度参与课程设定并参与人才培养全过程,提高人才培养质量和针对性。

(四)合作开展社会培训

l 充分利用企业优质的国际化和行业翘楚的优势,并根据学校的优质课程与企业成熟领先的人才培养体系,共同为社会人士提供学习的机会,为社会输送优质人才。

l 由学校完成招生工作,企业负责引进最新的人才培养方案,为培训学院打下扎实的发展空间。

三、保障机制

(一)师资团队保障

根据意大利马兰戈尼学院·深圳校区3-5年规划,意大利马兰戈尼学院·深圳校区在校学生将每年保持50%增长,在校区良性运营及管理下,意大利马兰戈尼作为意大利排名第一的院校,将源源不断的向深圳输送专业的、国际化的明星导师。

(二)资金保障

l 双方在合作过程中,做到项目资金转款专用。严格按照项目计划和项目预算批复开展项目推进及资金使用事宜,严把项目资金关,内部定期检查,严禁项目资金截留挪用,确保资金安全运行。

(三)招生保障

利用意大利马兰戈尼·深圳校区在行业中的影响力,国际顶尖时尚与设计院校的口碑为招生做充足的影响力,并为项目输送优质的、国际化的行业链接,极大程度满足学生的背景提升需求及提高保障项目有质量的进行。

l 深职院作为中国高职院校的标杆,极具有教学含金量和背书,为招生做扎实的保障及充足的师资力量。

 

 

深圳东方时尚国际文化传播有限公司

2021年02月22